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Educação
4 de Março de 2010 Assessoria de Imprensa
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Escola Municipal Antônio Virgolino Batista e Creche Mãe Iaiá iniciam Projeto “Bullying”: Mais sério do que se imagina

Você, seu filho, alguém da família, ou amigos já sofreram algum tipo de agressão física ou moral nas ruas ou nas escolas? Cuidado! Ele ou você foi vítima do “Bullying”. Preocupadas com o grave problema foi que a Escola Municipal Antônio Virgolino Batista e a Creche Mãe Iaiá iniciaram na manhã desta quinta-feira (4), o Projeto “Bullying”: Mais Sério do que se Imagina.

 

O evento aconteceu no Ginásio de Esportes O Marcelão e reuniu dezenas de estudantes de Água Branca e representantes da Comunidade Eclesiástica, Educação, Ação Social e Conselhos de Direito e Tutelar do município.

 

A secretária de educação de Água Branca, Clenice Paulino explicou que o “Bulliyng” é um termo inglês utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica, intencionais e repetidos, praticados por um indivíduo (bully ou "valentão") ou grupo de indivíduos com o objetivo de intimidar ou agredir outro indivíduo (ou grupo de indivíduos) incapazes de se defender. Também existem as vítimas/agressoras, ou autores/alvos, que em determinados momentos cometem agressões, porém também são vítimas de “Bullying” pela turma.

 

O acontecimento teve início com a composição da mesa formada pelo Padre José Edson, pela secretária de educação de Água Branca, Clenice Paulino, pela psicóloga da Casa da Família, Rosemere Pimentel, pelo presidente do Conselho Tutelar, Fábio Herculano, pela presidente do Conselho de Direito, Luciana Correia e pelas representantes da Educação, Cleide Correia, Leidja de Oliveira e Clemes Firmino.

 

Após a composição da mesa, Wérica Luís, que é uma das idealizadoras do Projeto, fez a leitura da estrutura do Projeto, como também uma leitura reflexiva baseada no texto “A paciência e os pregos”.Terminada a leitura, Clenice Paulino e Padre Edson encerraram a primeira parte, com alguns esclarecimentos sobre os problemas causados pelo “Bullying” na vida dos seres humanos e a importância de trabalhá-lo nas escolas”, acrescentou Wérica.

A segunda parte do Projeto continuou no período da tarde, com a apresentação de uma peça teatral, tendo o “Bullying” como tema principal.

 



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